RSS канал
Как стало известно, руководитель ведомства Сергей Кравцов выступил с заявлением, в котором сказал общественности о том, что во время проведения исследования компетенции отечественных учителей за 2018 год, практически половина из преподавателей не справилась с заданиями, сообщает «Российский Диалог».
После исследования компетенций, в котором приняли участие 22 тыс. учителей из 67 регионов РФ, государственная служба по надзору в сфере образования и науки получила неудовлетворительные результаты.
В 2015-м году в исследовании участвовали 67 субъектов РФ и 22 тысячи учителей. Им довелось не только лишь проверить знание своего предмета, однако также умение решать методические задач и подвергать анализу работы учащихся.
Рособрнадзор отмечает, что исследование было деперсонифицированным.
Ведомство провело исследование компетенции учителей в рамках программы нацсистемы учительского роста.
«Лучше справедливая оценка, чем высокая и оторванная от реальности». Исследование включало и сбор мнения учителей о содержании диагностической работы. Одной из целей данной программы должно стать достижение Россией места в топ-10 стран мира по качеству общего образования.
С нынешнего года проверили 22 тысячи учителей в 67 областях. Также чиновник подчеркнул, что до 2020-ого Рособрнадзор планирует создать единые федеральные оценочные материалы по всем школьным предметам. В следующем 2019-ом проверку планируется провести среди учителей географии, физики, химии, биологии, иностранных языков, физкультуры и ОБЖ. Тестирование проходило в добровольном порядке, а кроме этого было обезличенным. Умышленно составляются такие задания, на которые нереально дать правильный ответ. «Более удачно справились с обществознанием и правом», — сообщается в заявлении ведомства.
Некорректно в пробном формате проверять знания учителей решать методические задачи, уверена Мирясова.